Teoría de la Argumentación
Argumentación y contra argumentación
Los elementos de la argumentación
Inferencias
Argumentos
Características de los argumentos
Argumentación
La argumentación consiste en la utilización de elementos de prueba para confirmar o refutar una tesis, con el objeto de convencer y persuadir al otro. En el debate, una afirmación no respaldada no se acepta y una proposición basada exclusivamente en las opiniones personales no es suficiente.
La argumentación es el conjunto de razonamientos lógicos que sirven para demostrar y convencer mediante pruebas aceptables, para llegar a una conclusión creíble. Los argumentos son los productos, resultado de la actividad de argumentación.
Todo argumento debe estar basado en información, a la que se arriba a través de una investigación metódica, y consiste en una forma de ilustrar una afirmación a partir de evidencias o pruebas que la corroboran, y de razones y consideraciones adicionales.
Argumentos coorientados
Distintos argumentos pueden estar coorientados si todos ellos apoyan la misma tesis. Los argumentos pueden estar coorientados por disyunción o por conjunción.
Disyunción de argumentos: cada argumento, por sí solo, apoya la tesis.
| Primer argumento | Segundo argumento | Tercer argumento |
|---|---|---|
| premisa 1 | premisa 4 | premisa 7 |
| premisa 2 | premisa 5 | premisa 8 |
| premisa 3 | premisa 6 | premisa 9 |
| por lo tanto, conclusión 1 | por lo tanto, conclusión 2 | por lo tanto, conclusión 3 |
| por lo tanto, tesis | por lo tanto, tesis | por lo tanto, tesis |
Ejemplo: Hacer ejemplo
Conjunción de argumentos: son necesarios todos los argumentos para apoyar la tesis. Un argumento por sí sólo no tiene la fuerza suficiente para apoyar la tesis.
| Primer argumento | Segundo argumento | Tercer argumento |
|---|---|---|
| premisa 1 | premisa 4 | premisa 7 |
| premisa 2 | premisa 5 | premisa 8 |
| premisa 3 | premisa 6 | premisa 9 |
| por lo tanto, conclusión 1 | por lo tanto, conclusión 2 | por lo tanto, conclusión 3 |
| por lo tanto, tesis | ||
Ejemplo: Hacer ejemplo
Argumentos antiorientados
Recusación
Un argumento recusatorio tiene como conclusión la negación de cualquiera de las premisas de un argumento anterior.
Ejemplo:
Dada la inferencia
| Premisa 1 | Es imperativo llevar adelante una reforma educacional. |
| Premisa 2 | La reforma la lleva adelante el partido Nueva Mayoría. |
| Conclusión | Por lo tanto, es imperativo que la Nueva Mayoría se dedique a tratar la reforma educacional. |
una inferencia recusatoria puede ser
| Premisa 1 | Una reforma educacional es necesaria. |
| Premisa 2 | Pero primero debe debatirse la reforma al código tributario. |
| Conclusión | Por lo tanto, no es imperativo llevar adelante una reforma educacional. |
Refutación
Un argumento refutatorio tiene como conclusión la negación de la conclusión de un argumento anterior.
Ejemplo:
Dada la inferencia
| Premisa 1 | El mal funcionamiento de los semáforos es la principal causa de embotellamientos. |
| Premisa 2 | Está ocurriendo una gran cantidad de embotellamientos en el centro de la ciudad. |
| Conclusión | Por lo tanto, debe fiscalizarse el funcionamiento de los semáforos como una posible solución a los embotellamientos. |
una inferencia refutatoria puede ser
| Premisa 1 | El mal funcionamiento de los semáforos es la principal causa de embotellamientos. |
| Premisa 2 | Sin embargo, el último reporte indica que los semáforos están funcionando correctamente. |
| Conclusión | Por lo tanto, no es cierto que deba fiscalizarse el funcionamiento de los semáforos como una posible solución a los embotellamientos. |